I programmi

Il progetto INDACO offre ai docenti strumenti di osservazione e potenziamento strettamente correlati alla quotidianità scolastica al fine di evitare la clinicizzazione precoce di ogni difficoltà o criticità emersa nel percorso di sviluppo degli apprendimenti. Attraverso un’attenta e sistematica osservazione, la raccolta e l’analisi dei dati, il recupero/potenziamento è possibile progettare e programmare tempi e metodologie da tradurre in azioni e pratiche educative. Il progetto nasce dalla collaborazione fra le AT del territorio, il Politecnico di Milano (per la ricerca, la formazione dei case manager e la raccolta dati), il MIM e le scuole aderenti.